Leitfragen:
1.)
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Was sind die Gelingensbedingungen für die Implementierung und/oder Optimierung von digitalen Distanzprüfungen?
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Bitte bearbeiten Sie die folgende
2.) Wie kann bestehenden Herausforderungen Rechnung getragen werden?
Sie können dafür die vorgegebenen Kategorien und Fragestellungen nutzen oder weitere formulieren. Sammeln Sie Ihre Ergebnisse und stellen Sie diese im Anschluss im Plenum vor.
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| Didaktik | Technik | Recht | Organisation & Logistik |
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Wie müssen digitale Distanzprüfungen didaktisch konzipiert werden, um Prüfungsleistungen valide, objektiv und reliabel zu erfassen? |
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| Welche Funktionen werden benötigt, um Prüfungen technisch abzusichern? (z.B. gegen Betrug, Prüfungsabbrüche und Datenverlust?) | Wie kann das Gebot der Chancengleichheit umgesetzt werden? | Wie kann eine Prüfungsorganisation für Lehrende gestaltet werden? |
Wie können prüfungsdidaktische Empfehlungen an der Hochschule entwickelt und disseminiert werden? | Welche technischen Voraussetzungen können von Studierenden und Lehrenden erwartet |
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werden? | Wie können technische Abbrüche von Studierenden nachvollzogen |
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werden? |
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Wie kann eine Prüfungsorganisation |
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für Studierende gestaltet werden? | |||
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